Hemuppgift 27 januari

Du ska lyssna på den här podcasten.

I det här avsnittet möter vi Abdullah som började sin svenska språkresa med hjälp av Röda korsets volontärer. Idag jobbar han i finansbranschen. Lyssna och svara på frågorna.

Länk till podden klicka här 

1. Vilket yrke har Abdullah?
2. Hur länge har han varit i Sverige?
3. Vad gjorde han i Syrien? 
4. Vilket var det första svenska ordet han lärde sig? 
5. Volontärer hjälpte till att lära honom svenska. Hur gick det till?
6. Hur mycket studerade han på Sfi? 
7. Efter ett år kunde Abdullah mycket svenska. Hur kändes det?
8. Var är svårt med svenskan, tycker Abdullah?
9. Abdullah berättar om två saker som motiverade honom när det var tungt att lära sig svenska. Vilka då? 
10. Varför är det så viktigt att lära sig det nya landets språk, menar Abdullah?
11. Abdullah ger tips till den som vill lära sig svenska. Vilka?


12. Abdullah har planer och drömmar om framtiden. Vilka är dina drömmar?
Skriv en text och berätta om dina drömmar. Lämna dina svar till mig eller till Karin.

Film

Idag har vi tittat på en film. Titta på filmen med svensk text på och skriv en sammanfattning om filmen. 

 Kan du vissla Johanna ←←←klicka på länken för att titta 😄

Filmen handlar om en kille som heter Bertil, men han kallas för Berra och hans kompis Ulf, som kallas för Uffe. Båda är sju år. Berra drömmer om en morfar för han har ingen. 

 Här hittar du länken till podden.

Så här gjorde Ali för att lära sig svenska.  (klicka)

Uppgift 1

• Lyssna först utan att titta på frågorna.
• Läs sedan frågorna.
• Lyssna igen, en eller flera gånger, och försök svara på frågorna.

1. Hur länge har Ali varit i Sverige?
2. Varför dröjde det ett år innan Ali började sfi?
3. Han tyckte inte att sfi var så bra i början. Varför det?
4. Vilket svenskt uttryck var det första han lärde sig?
5. Ali gjorde ordlistor. Hur jobbade han med dem?
6. Vad är enklast i svenskan?
7. Varför är det svårt att skriva tycker Ali?
8. Det kan vara problem att prata med andra?
9. Till sist: Ali ger tips till den som vill lära sig svenska. Vilka?

Uppgift 2

Skriv ett brev eller ett mail till en kompis och ge minst tre tips på hur du gör för att lära dig svenska fortare. Skriv en beskrivande text.

Kom ihåg!

Texten ska:

• passa till uppgiften
• ha röd tråd och hänga ihop
• gå att läsa ( den som läser ska förstå vad du menar, det får finnas fel)

Texten ska ha:

• rubrik
• inledning
• stycken
• avslutning
• enkla ord som passar till texten

Det ska finnas några exempel på bra grammatik men det får finnas fel:

• huvudsatser med konjunktioner (och, men, eller, för, så)
• bisatser (att, om, när, sedan, eftersom, då, så att, ifall, trots att, därför att, för att)
• omvänd ordföljd ( tid, plats)
• substantiv- och adjektiv böjningar
• verbets form (presens/ preteritum/ futurum)
• ett idiomatiskt uttryck

Saker du kan göra när du är ledig

Jag vill önska er alla en riktigt

  god jul 

Nu när du är ledig några dagar så är det bra om du ändå kommer ihåg att lyssna, läsa eller titta på tv på svenska.

Filmtips

Pippi Långstrump firar jul (Klicka)

När du har hittat filmen och om du vill se svensk text, så leta efter den här knappen och klicka på den.

Madickens jul (Klicka)

(Det finns ingen svensk text att läsa på den här)

Sunes jul (Klicka)

När du har hittat filmen och om du vill se svensk text, så leta efter den här knappen och klicka på den.

Lyssna

Här hittar du poddar

"Barn pratar om julen".

Lyssna - KLICKA HÄR
Texten kan du läsa HÄR

"Var synlig i mörkret" 

Lyssna -  KLICKA HÄR
Du kan läsa texten HÄR - Var synlig i mörkret

"Den svenska julen"

Lyssna - KLICKA HÄR
Du kan läsa texten HÄR 

Nyheter 

Klicka på länkarna

• 8 sidor
• Nyheter på lätt svenska
• Radio Sweden
• Nyhetstidningen

Vecka 38 18 - 22 september

Dagens tips i svenska

Fredag 22 september

Om du får tid över i helgen så gå in här och träna på att läsa och svara på frågor. Klicka på de olika punkterna och testa.

• Förstå skyltar
• Hitta information i reklamtexter
• Förstå brev
• Hitta information i texter
• Förstå anslag
• Förstå meddelanden
• Hitta information i kataloger
• Förstå anvisningar
• Hitta information i listor

Tisdag 19 september
Här hittar du en film där två kvinnor har en diskussion.

Du kan också lyssna på en podd och samtidigt läsa texten här . Lyssna lite längre ner på sidan.

Ani: Nämen, hej Lotte!

Lotte: Hej Ani! Det var länge sen!

Ani: Ja, det var det.

Lotte: Vad gör du nuförtiden?

Ani: Ja, jag fick jobb så jag bytte till Flex, så jag studerar på Flex nu.

Lotte: Jaha, fick du jobb, vad kul och studerar på Flex..

Ani: Aa, det är roligt men det är också tufft för att jag måste kombinera både studier och jobb så det är lite svårt.

Lotte: Vilken kurs går du?

Ani: Jag går fortfarande D, samma som vi gick tillsammans.

Lotte: Ok ja, det gör jag också. Åh jag skulle vilja vara klar och göra provet, tror du att jag kan anmäla mig?

Ani: Vet du vad jag är snart klar faktiskt… och då var det min flexlärare som

anmälde mig… Jag tror inte att man kan anmäla sig själv till nationella provet.

Lotte: Inte? Åh vad synd!

Ani: Ja, men prata med din lärare.

Lotte: Aa det ska jag göra. Men jag gjorde ju C provet, det är väl ungefär likadant?

Ani: Ja, det är väl samma…

Lotte: Det är det här läsa, lyssna och skriva.

Ani: Ja, precis. Det är de tre delarna… Men min lärare har sagt att just när det gäller skriva så är det mycket argumentation, man måste argumentera i texten.

Lotte: Vadå argumentera? Vad betyder det?

Ani: Ja, men du vet det där med vad man tycker, man måste skriva vad man tycker.

Lotte: Jaha, man diskuterar.

Ani: Ja, precis. Lite.. min åsikt är det här… och så tycker jag det här… så motiverar man varför man tycker så.

Lotte: Ok, men varför ska man skriva så?

Ani: Jag tror att det är också att man skriver många formella brev.

Lotte: Formella?

Ani: Formella alltså inte till en kompis, inte till din mamma utan till någon som du inte känner och då måste man anpassa lite språket.

Lotte: Aha, ska jag skriva till politiker?

Ani: Ja, precis… Till exempel. Jag tror att en sådan uppgift kanske, ja.

Lotte: Ok, argumenterande brev, ok jag ska hem och träna.

Ani: Det är en bra idé!

När du ska prata med en kompis på ett prov så ska ni diskutera en viktig fråga.
Här är bra meningar att använda när ni diskuterar. Läs dem noga och förstå vad de betyder så du kan använda dem när vi ska diskutera i skolan.

Exempel på uppgift att diskutera.
I morgon ska du börja på en ny kurs i skolan, du ska börja på grundvux. 
Dagen innan ringer din chef och säger att du måste arbeta extra i morgon och du kan inte börja i skolan. 

Hur gör du?
* går till jobbet.
* går till skolan.
* diskutera med din kompis hur ni skulle göra!


Titta på bilderna och använd uttryck som passar

Bilderna kommer från kielikeskus.jyu.fi