Exempel på hur man sammanfattar en nyhet

På 8 sidor hittade jag den här nyheten som jag vill sammanfatta.

Nu ska du få tips på hur jag gör! 

Klicka här så kan du lyssna på Elisabeth (din lärare) Som berättar och förklarar hur du ska göra.

1
 Först kan du göra en tankekarta av de viktigaste orden. Du skriver in de orden som är viktiga. 

Jag har gjort alla viktiga ord i min text röda.

2
När du tagit fram alla viktiga ord ska du skriva nya meningar.

Fler än 50 är förbjudet

Nu kommer nya regler på grund av viruset corona.
Människor i Sverige får inte samlas i grupper med fler än 50 personer.
Den regeln börjar gälla
på söndag.

– Det kan komma ännu fler regler senare, säger statsminister Stefan Löfven.

Så här ska folk i Sverige göra just nu:

• Den som är sjuk
ska vara hemma.
Även den som bara är lite sjuk.

• Personer över 70 år
ska inte träffa andra.

• Det är bra att jobba hemma
om du kan göra det.

• Folk ska inte resa
om det inte är nödvändigt.

• Folk ska inte samlas i grupper
med fler än 50 personer.

• Restauranger får bara servera mat
till folk som sitter ner vid ett bord.
Människor får inte stå
och trängas vid en bar.  

Exempel på sammanfattning 

3 

Fler än 50 är förbjudet
Nu har det kommit nya regler på grund av viruset corona
fler än 50 personer får inte träffas samtidigt.
Är du sjuk måste du stanna hemma även om du bara är lite sjuk.
Man får jobba hemma.
Personer över 70 år ska stanna hemma
Res inte bort.
På restauranger får man inte stå och äta

Texten finns på 8 sidor https://8sidor.se/sverige/2020/03/fler-an-50-ar-forbjudet/

En fabel

I dag ska du jobba på Lunis och du ska läsa och skriva en fabel.

En fabel är en typ av saga som nästan alltid handlar om djur. Djuren i fabler har ofta samma egenskaper som en människa, de tänker som en människa och de pratar. En fabel är oftast kort och den har något budskap till den som läser den. Man ska lära sig något av fabeln. Samma eller liknande fabler finns ofta på många olika språk.

Om du klickar på det lilla hjulet så kan du ändra till långsammare tal, ta 0,5 så pratar de sakta.

 När du tittat på sagan går du till Lunis, klickar på klockan där finns din läxa.

Uppgifter

1 Du ska titta på filmen
2 Du ska läsa en fabel
3 Du ska skriva en fabel 

Skrivuppgift

Du har nu läst en fabel som heter Den fåfänga skatan. Det är en berättelse om ett djur.
Nu ska du skriva en fabel. Skriv en fabel som du läst eller lyssnat på i ditt hemland. Den ska handla om ett djur.

Du skriver sagan i Lunis, du hittar den under din läxa, det står, Lärarens skrivuppgift.

Viktiga saker att läsa - Nationella Prov

Viktig information om nationella prov

Skolverket har beslutat att ställa in alla nationella prov fram till den 30 juni. Detta gäller även SFI.

Det betyder att era kursbetyg endast kommer att sättas utifrån de arbetsuppgifter ni gör och lämnar in till mig i de läxor ni får på kursen. Det här är egentligen ingen skillnad från förut, för när jag anser att du är färdig med kursen så är du det oavsett om vi gör nationellt prov eller inte.

Nu är mycket viktigt att du gör de uppgifter du får av mig och skickar dem till mig så jag kan rätta och bedöma dem.

Om du inte gör läxorna kommer det ta lång tid för dig att bli klar med kursen.
Vi kommer att göra tester på kapitlen och på det du lär dig

Hur skriver man en sammanfattning)

Här kan du få mer information om hur du ska skriva en sammanfattning. Titta på filmen 







En sammanfattning är 

• en kort text som berättar vad en längre text handlar om
• det ska handla om det som är det viktigaste i texten
• gör en tankekarta när du läser och skriv de viktigaste orden
  Om du läser en nyhet om Corona gör en tankekarta med de viktigaste orden
  

• När du gjort din tankekarta så använder du dina ord och skriver en ny text.

• Skriv nya egna meningar om nyheten. Tex om det står i nyheten
  "Många människor som bor i området Järva i Stockholm har blivit smittade av viruset corona."Så får du inte kopiera den meningen utan ska skriva den med dina ord.
  SKRIV, I Järva finns det många som är smittade.
  
  Lycka till!

Här finns en film till som är jättebra men han pratar lite fort. Men om du tittar och pausar så går det lättare.

Lyssna på nyheter och svara på frågor

I dag ska du lyssna på nyheter på 8 sidor och göra två stycken uppgifter.

Uppgift  1
LÄS och LYSSNA PÅ NYHETER, KLICKA HÄR  

På höger sida på 8 sidor hittar många olika nyheter. Välj en av de här nyheterna och läs och lyssna på den du valt. Skriv sedan en kort sammanfattning och maila till mig.

Uppgift  2

Svara på de här 13 frågorna. LYSSNA HÄR 

Är det rätt eller fel svar eller det säger dom inte
Välj ett av svaren.

Skriv svaren i ett mejl och skicka till mig 

elisabeth.klippel.berglof@alleskolan.eu

Bra länkar för att lyssna och läsa på svenska

Tips på bra länkar 

Om Corona

• Läs nyheter om corona på olika språk

Nyheter

• Nyheter på lätt svenska
• Nyhetssidan med frågor
• Lyssna på nyhetssidan
• Radio Sweden - Nyheter på lätt svenska
• Klartext 

Titta på TV

• Svt- Barnkanalen
• UR - Svenska Tv program 

Lyssna på berättelser/ Poddar

• Poddar och bloggar 

Berättelser

• Bröderna Lejonhjärta (Astrid Lindgren)
• Anne Franks dagbok 

Fler tips om du klickar 

👇

• Sveriges Radio

Läsa

• Sagor för barn

Skriva och rätta i Lunis

Titta på en film hur du gör när du ska skriva och rätta text i Lunis

Mera Lunis uppgift 1 och 2 kapitel 1

Bilder på hur du ska göra på Lunis

1 Du har fått inloggningsuppgifter,
Användarnamn: ditt namn 
Lösenord: fyra siffror

 2 Skriv dem, klicka logga in

 3 Du kommer till startsida som heter D2 med information om regler, schema och annat viktigt. LÄS!

4 Klicka på huset "Hem"

Om du ser en siffra vid din klocka som heter notiser, då finns det meddelande fån mig. Klicka på den 

5 Du kommer hit, klicka på kurs D

6 Välj kapitel 1 att leva i Sverige

7 Nu finns det 18 olika lektioner att jobba med och du jobbar med så många du hinner på tre timmar men du måste vara noga inte stressa. Sedan fortsätter du nästa dag där du slutade. Allt sparas.

8 Du ska skriva din text i rutan under bilderna, och när du är klar klicka på lämna in.
Klicka på pilen → för att fortsätta.

9 Fortsätt sedan till uppgift 2 Du kan läsa texten men också lyssna på den. Klicka på pilen under bilden.

→→→→

10 När du läser texten kan du klicka på ett ord som du tycker är svårt, 

Tex huvudvärk, klicka på huvudvärk så kommer mer information och även på ditt språk

Mer exempel
Ordet ensam
Klicka på ordet ensam, nu kommer det upp en ruta som det står mer information på, du kan klicka på den gröna pilen och lyssna på uttal av ordet. Klicka sedan på rutan.

Nu kan se ordet på ditt språk och du kan läsa om ordet, det är ett adjektiv och du kan se böjningarna och du får exempel.

11 Under pennan ser du en ruta som heter "Visa övningsinformation"

Klicka på den så kommer hela texten upp igen.

Den här rutan 
Nu kan du läsa och lyssna igen. Samtidigt som du ser frågorna du ska svara på.

12

Nu kan du se hur många rätt och fel du hade.

Måndag 23 mars

Hoppas ni har haft en fin helg.
En fin helg är ett idiomatiskt yttryck 

När vi i Sverige säger en fin, tex

• ha en fin dag.
• Hoppas du haft en fin helg
• Jag önskar dig en fin semester

Så betyder det INTE att det ska vara fint väder!!!!!!

Det betyder samma som en bra helg.

Om du tycker idiomatiska uttryck är svårt så kan du läsa mer om dem här
Lär dig mer om idiomatiska uttryck

Idag ska vi börja jobba i Lunis

Du har fått ditt login och lösenord på Whats up så det är bara att sätt igång om du inte vet hur du ska göra så kolla först filmerna du läsa och titta om du klickar här Länk till tips

Regler:

• Du ska jobba tre timmar varje dag
• Om du inte jobbar får du frånvaro jag ser i mitt program om du jobbar och hur länge.
• Är du sjuk ska du göra anmälan som alltid

LUNIS LOGG IN (Här kan du logga in)

Jag finns på Whats up om du behöver hjälp
Måndag, tisdag, onsdag, torsdag 8,30 - 12,00

Fredagar är det självstudie  

du får information i whats up på torsdagar.

Tips för att svara på frågorna

Hur ska du skriva svaren på dina uppgifter på bästa sätt?

Ett tips

1. Kopiera frågorna du fått och klistra in dem i ett mail. Då kah du läsa frågorna samtidigt som du lyssnar på boken.
   
2. Skriv sedan svaret i  mailet annars kan jag inte rätta dina fel för jag kan inte rätta när du skickar kort. Jag kan inte skriva i kortet

 Så gör jag när jag rättar era svar. Jag kopierar dem och klistrar i dem i ett nytt mail, det blir mycket lättare då.

Ordföljd

När du ska skriva meningar med satsadverb så ska du tänka på två viktiga regler

Regel för ordföljd i huvudsatser

Fundament	Verb 1	Subjekt	Sats-adverb	Verb 2	Komplement
Jag	har	-	aldrig	åkt	till Kina.
På lördag	ska	jag	kanske	spela	tennis.

Regel för ordföljd i bisatser

Bisats-inledare	Subjekt	Sats-adverb	Verb 1	Verb 2	Komplement
Om	jag	inte	ska	titta	på teve.
...att	han	faktiskt	är	-	ärlig.

Exempel:
Man får inte röka i restauranger.
Alla vet att man inte får röka i restauranger.

Jag har aldrig varit i Australien.

Du vet att jag inte har varit i Australien.

Fler tips och exempel hittar du om du klickar här

Torsdag och fredag 19 - 20 mars

Lyssna på de fyra första kapitlen i boken Kafé två systrar
lyssna här 
Kapitel 1 och 2

Kapitel 3 och 4

Om du inte förstår uppgiften kan du prata med mig på whats up 

 

Hemarbete 19  mars

Arbetsuppgifter till boken Kafé två systrar – Martin Palmgren

·       Lyssna på kapitel 1 -2 

Uppgift 1

1 Du ska skriva och förklara vad dessa ord och uttryck betyder:

(De här behöver du inte skicka till mig)

	Betyder	Ditt språk
1.     tvillingar
2.     änkor
3.     känner till
4.     en slant
5.     berömda
6.     hemlighetsfullt
7.     beredd
8.     vill riva
9.     sälja dyrt
Idiomatiska uttryck
under årens lopp
Viftar med sin plånbok

Några vanliga satsadverb

inte	i alla fall	faktiskt	sällan
också	antagligen	snart	fortfarande
väl	aldrig	knappt	redan
säkert	gärna	ju	förstås
verkligen	ändå	jämt	egentligen
åtminstone	nämligen	tyvärr	nog
även	bara	alltid	naturligtvis
förresten	ofta	kanske	dessutom

Uppgift 2 (skicka till mig)

Skriv en ny mening till varje ord, använd ett satsadverb i varje mening.
ex. Jag har inte fyra syskon men jag har en tvillingsyster.

Uppgift 3 (skicka till mig)

  Vad tror du de här idiomatiska uttrycken betyder?  

1 Under årens lopp 2 Viftar med sin plånbok ____________________________________________________________

Hemarbete 19 -20 mars

Arbetsuppgifter till

·       Lyssna på kapitel 3 - 4 länk finns på bloggen

1 Du ska skriva förklara vad dessa ord/ uttryck betyder
(De här behöver du inte skicka till mig)

	Betyder	Ditt språk
tillsagd
skinnväst
bygglov
reception
kristallkrona
basker
graven
våt jord
Jag slätar ut något
Idiomatiskt uttryck
Stora planer
Ta över husen

2 Skriv en ny mening till varje ord, använd omvänd ordföljd. (skicka till mig)

3 Vad tror du de här idiomatiska uttrycken betyder? (skicka till mig)

1 Stora planer

2 Ta över husen

Skrivuppgift (skicka till mig)

Skriv en reflektion på vad du lärt dig när du jobbat med de här uppgifterna. Vad har varit bra och vad har inte varit bra.

Du kan börja så här:

När jag jobbade med den här uppgiften lärde jag mig…

Uppgifter har du också fått på din mail. Gör dem och maila dina svar till mig. Skriv gärna dina svar i mailen. Det blir lättare att rätta då!

Elisabeth.klippel.berglof@alleskolan.eu