SFI-blogg

2020-03-09

Idiomatiska uttryck

Hemarbete måndag 16/3 Gör uppgifterna och skicka dem till mig på mail: elisabeth.klippel.berglof@alleskolan.eu
Senast måndag klockan 18:00 måste du skicka dina uppgifter för att få närvaro. Om du inte skickar dina svar blir det frånvaro. Du kan fotografera dina svar och skicka med dem i mailet eller skriva dem direkt i mailet.

LÄXA

Uppgift 1

Lär dig fler idiomatiska uttryck klicka här Välj 10 uttryck från listan och skriv nya meningar. Välj två uttryck från varje bokstav A, B , D , E , FSkriv två nya meningar till varje idiomatiskt uttryck du valt. Det får inte bara vara huvudsatser!!!!!

Uppgift 2

Lyssna på podden

När jag gifte mig två gånger Läs texten, orden och grammatiken Klicka här Du ska skriva 5 stycken frågor till texten och även svaren till frågorna.

Läs om idiomatiska uttryck här

Personalen bara hänger vid kaffeautomaten!

Idiomatiska uttryck:
För att kunna klara D kursen måste du lära dig olika idiomatiska uttryck och använda dem när du skriver texter.
Med idiomatiskt menar man ord som tillsammans får en annan betydelse än när de står ensamma:

Exempel:
* knyta sig - gå och lägga sig, sova

Jag ska gå och knyta mig nu.

* slita ont – kämpa hårt

Idag när jag sprang fick jag slita ont.

* sväva på moln – vara lycklig

Jag svävar på moln idag eftersom jag blivit mormor.

* få reda på - få veta något

Hur kan jag få reda på vem som ringt till mig?

* löna sig - få ett bra resultat så att man blir nöjd

Det lönar sig alltid att sluta röka, man sparar pengar.

* låta bli - inte göra så

Jag kan inte låta bli att äta kakorna, för de ser så goda ut.

Det är bäst att låta bli att dricka alkohol när man är gravid.

varva ner - bli lugnare, koppla av

När jag får semester tar det tar några dagar innan jag varvat ner helt.

Att läsa en bok eller ta en lugn promenad är ett bra sätt att varva ner på.

* vara rädd om - vara försiktig och inte skada någon/något

Det är viktigt att man är rädd om sina vänner.

* i förväg - tidigare än någon/något

Det är bäst att beställa biljetterna i förväg.

* dyka upp - komma plötsligt

Ett nytt problem har dykt upp.

* tack och lov - används när man är glad att allt har gått bra eller känns bra.

Tack och lov, det är äntligen fredag.

Tack och lov, det regnar inte idag.

Här ser du ett exempel på hur du kan använda idiomatiska uttryck när du skriver en text.

1. Idag svävar jag på små moln för jag har blivit mormor. = Idag är jag så lycklig för jag har blivit mormor.
2. Det har varit en tuff dag i dag och jag är väldigt trött därför går jag och knyter mig nu. = Det har varit en tuff dag i dag och jag är väldigt trött därför går jag och lägger mig.
3. Ibland måste du slita ont för att bli bättre på svenska. = Ibland måste du arbeta hårt för att bli bättre på svenska.

Viktigt om Corona

Här får du information om saker som är bra att tänka på.

Vilka är symtomen på smitta med det nya viruset?

Luftvägssymtom (svårt att andas), feber och hosta. De flesta blir inte allvarligt sjuka men ett antal fall av svårare symtom har rapporterats, liksom dödsfall.
Inkubationstiden (tiden från att du blir smittad tills du blir sjuk) för coronavirus är 2–14 dagar enligt WHO.

Stanna hemma när du är sjuk

Stanna hemma när du är sjuk. På så sätt minskar du risken att smitta människor, tex. på bussen, tåget eller på skolan men även på andra ställen där du träffar andra.
Om du:

Hostar

Har feber

Har svårt att andas

så ska du ringa 1177

ÅK INTE TILL SJUKHUSET!!!

Tvätta händerna ofta

Smittämnen fastnar lätt på händer. De sprids vidare när du tar någon i hand. Tvätta därför händerna ofta med tvål och varmt vatten, minst 20 sekunder.

Tvätta alltid händerna:

När du kommer in efter att ha varit utomhus.
När du har varit på toaletten.
När du har synlig smuts på händerna.
Innan du ska laga mat och innan du ska äta

När du kommer till skolan

När du använt näsduk och använd bara pappersnäsdukar som du använder 1 gång och sedan kastar

Om det inte finns tvål kan du använda handsprit, men tvål är bättre!
Tips för att få barn att tvätta händerna

En del barn tycker det är svårt att tvätta händerna så lång tid som behövs. Pröva då att sjunga en sång med barnet samtidigt som ni tvättar händerna.
Det tar ungefär 30 sekunder för händer bli rena.

Hosta och nys i armvecket

När du hostar och nyser sprids små, små droppar som innehåller smittämnen. Genom att hosta och nysa i armvecket eller i en pappersnäsduk hindrar du smitta från att spridas i omkring dig eller från att göra dina händer smittsamma.
Släng alltid pappersnäsduken i en papperskorg och tvätta händerna.

Försök att inte röra ögon, näsa och mun

Smitta sprids genom slemhinnor i ögon, näsa och mun. En allmänt förebyggande åtgärd mot luftvägsinfektioner är att undvika att röra vid ögon, näsa och mun.

Handsprit

Om tvål och vatten inte finns tillgängligt, kan man använda handsprit med minst 60 % alkohol. Tvätta alltid händerna med tvål och vatten om händerna är synligt smutsiga.

Använd bara pappersnäsdukar och tvätta händerna efter!

2020-02-19

Hemuppgift måndag 24/2 och tisdag 25/2

Du ska:

titta på filmen Sveriges bästa svensk
skriva upp 10 nya ord från filmen och skriva meningar till orden
skriva en sammanfattning om filmen
skriva din åsikt om filmen, berätta vad du tycker var bra och vad du inte tyckte om.

Titta på en film

hur du skriver en sammanfattning

Titta på film

Argumenterande text

Uttalsträning

Här kan du titta på en film om assimilation.

- RS - kors, mors, fars,

Hon sätter sig
för sent
när ska

- RD - bord, vård, störd
- RT - fort, fart, kort, sort, bort
- RN - barn, hörn

Titta på den här filmen för att förstå och få tips

2020-02-13

Läxa till måndag

Uppgift 1
Du ska läsa texterna 27 - 29 i boken Mitt i mål - Diktamen på måndag 17/2

Uppgift 2
Vad betyder orden, skriv en mening till varje ord
en dansklubb - ar
en dansbana -or
ett dansband -
en kryssning -ar
en ringdans - er
två och två
att bjuda, bjuder, bjöd
Det gör inget

Uppgift 3
Vad betyder de idiomatiska uttrycken, skriv en mening till varje uttryck.

Får jag lov?
Bjuder upp någon
Hur är läget?
Det var inte meningen...
Har du lust att ...

2020-02-11

Vad vi jobbar med v.7

Vi har pratat om ordföljd när vi skriver meningar.

Tänk dig din text som att du bygger ett hus, Du behöver en grund (bas) i ditt skrivande och då är det viktigt att du är säker på hur du skriver huvudsatser, bisatser, bisatsinledare och omvänd ordföljd.

Redogörande text

I måndags började vi prata om hur du ska göra för att få en bra text. Vi hann bara starta och då skrev vi de här meningarna tillsammans i skolan.

Jag ska berätta om årstiderna i Sverige.

I Sverige finns det fyra årstider. På vintern är det verkligen kallt.

På sommaren är det mycket fint väder.

Det är blåsigt på hösten och det är också regnigt. Det finns ingen vår i Sverige för att våren och vintern är samma.

Tisdag
Elisabeth text

Jag ska berätta om Sveriges olika årstider. Det finns fyra olika årstider, de heter vår,sommar,höst och vinter.

Vårens månader är mars t.o.m. maj, då kommer ljuset tillbaka till Sverige och vårblommorna börjar komma i skogen.

Efter våren kommer sommaren som börjar i juni och håller på till 31 augusti. På sommaren brukar det vara ungefär 25 grader, ibland regnar det men ofta är det fint väder. Midsommar firar vi i juni, man firar att det är årets längsta dag och kortaste natt. Man dansar, sjunger och man sover inte så mycket för man vill ta vara på ljuset.

1 september börja hösten och man säger att den håller på till 30 november. Höststormar är vanligt den här årstiden och det regnar ofta. Många människor sitter inne och läser böcker och tänder fina ljus. I skogen tappar nu träden sina löv men där finns det nu mycket svamp och bär att plocka.
Vintern i Sverige börjar 1 december och håller på till 28 februari. På vintern kan det komma mycket snö, vara väldigt kallt och gatorna kan bli halkiga. 24 december firar vi julafton och 31 december firar vi nyårsafton.

Nu vet du lite mer om årstiderna i Sverige. Min bästa årstid är våren, då blir min kropp och min hjärna glad eftersom ljuset kommer tillbaka och fåglarna sjunger vackert i skogen.

Elisabeth

Uppgift
Skriv en text och berätta vilken årstid som du tycker bäst om.
Du ska motivera varför, både bra och dåliga saker ska finnas med. Du ska inte använda Google utan bara använd ord som du kan.

Titta på en film om nominalfraser

Här får du några idiomatiska uttryck

2020-02-09

Välkomna alla i D2

På den här bloggen finns det många tips och uppgifter du kan du jobba med hemma i D kursen.
Alla i gruppen behöver träna mycket på allt som finns på den här sidan.

Ordföljd - Titta på filmer om regler
Övningar

Substantiv - Titta på filmer om regler
Övningar
Övning substantiv singular
Övning substantiv obestämd plural
Övning substantiv bestämd plural

Verb - Titta på filmer om regler

Uppgifter

Övning presens
Övning preteritum
Övning futurum
Övning perfect

Adjektiv - Adverb - Titta på filmer om regler

Uppgifter

Övning adjektiv

Övning adjektiv bestaemd form

Övning adverb

Övning adjektivets komparation

Pronomen - Titta på filmer om regler

Uppgifter
Övning pronomen
Övning possessiva pronomen
Övning 3:DJE_persons_possesivpronomen

Det här måste du kunna när du skriver texter

Stor bokstav och punkt
Stavning
Bra struktur (inledning, huvuddel, avslutning)
Variation i ordförråd (ord som passar till ämnet)
Variation i meningsbyggnad (olika fundament i meningarna)
Verb (rätt form, tempus och plats)
Huvudsatser (rätt ordföljd, utvecklade)
Bisatser (rätt bisatsinledare och tillsammans med huvudsats)
Adjektiv (böj rätt efter substantivet)

Du behöver också träna på hur man skriver olika typer av texter.

1 Beskrivande text - titta på film

Exempel på beskrivande text
Mitt bostadsområde 1 Mitt bostadsområde 2
Att leva ett bra liv
Formellt brev
Ge pengar till kulturlivet
Exempel på olika inledningar

Uppgifter
Beskriv en person
Beskriv en vanlig dag
Skriva personliga brev 1 brev 2 brev 3
Skriva e-mail 1 e-mail 2 e-mail 3
Skriva texter om mig själv, mitt liv, min skola, mitt arbete

Skriv en faktatext om ett vanligt djur i ditt hemland. Skriv en beskrivande text om djuret. Se till att få med en beskrivning av hur djuret ser ut, var det lever, vad det äter och hur de lever och får ungar.

Skriv en faktatext om en känd person. Skriv en beskrivning av en person som du tycker mycket om. Beskriv utseende, kunskap, intressen, egenskaper mm

2 Redogörande text - titta på film

Exempel på redogörande text
Träna kroppen
Nyttig mat 1
Nyttig mat 2
Återhämtning
Träning
Sveriges geografi

Uppgifter

Nyttig mat

Naturen i Sverige

Skriv en redogörelse för hur man lär sig språk.
Skriv en text om hur man på ett bra sätt arbetar med att lära sig ett nytt språk.Vilka olika moment eller delar är viktiga för språkinlärning?
Finns det något som är särskilt viktigt för att framgångsrikt lära sig språk?  Skriv en redogörelse för hur man ska göra när man söker jobb. Skriv en redogörande text över hur man ska göra när man söker arbete. Redogör för allt man behöver göra och förklara varför man ska göra så

3 Argumenterande text - Titta på filmExempel på argumenterande text

Ungdomar bör inte dricka alkohol
Att bo i en liten stad
Sfi behöver en cafeteria
Barns rättigheter
Rösträtt

UppgifterSkriv en diskuterande text om mobiltelefonerNu för tiden använder nästan alla människor mobiltelefoner.
Vilka för- och nackdelar tycker du finns med mobiltelefoner?
Skriv minst tre fördelar och tre nackdelar. Motivera dina åsikter.

2020-01-26

Hemuppgift 27 januari

Du ska lyssna på den här podcasten.

I det här avsnittet möter vi Abdullah som började sin svenska språkresa med hjälp av Röda korsets volontärer. Idag jobbar han i finansbranschen. Lyssna och svara på frågorna.

Länk till podden klicka här

1. Vilket yrke har Abdullah?
2. Hur länge har han varit i Sverige?
3. Vad gjorde han i Syrien?
4. Vilket var det första svenska ordet han lärde sig?
5. Volontärer hjälpte till att lära honom svenska. Hur gick det till?
6. Hur mycket studerade han på Sfi?
7. Efter ett år kunde Abdullah mycket svenska. Hur kändes det?
8. Var är svårt med svenskan, tycker Abdullah?
9. Abdullah berättar om två saker som motiverade honom när det var tungt att lära sig svenska. Vilka då?
10. Varför är det så viktigt att lära sig det nya landets språk, menar Abdullah?
11. Abdullah ger tips till den som vill lära sig svenska. Vilka?

12. Abdullah har planer och drömmar om framtiden. Vilka är dina drömmar?
Skriv en text och berätta om dina drömmar. Lämna dina svar till mig eller till Karin.

2019-12-10

Välkomna elever i C3

I dag har vi pratat om vinter och ord som är bra att kunna.

snö, snöfall, snöstorm
hagel
is, isigt
frost
mulet
molnigt

vit, vitt
grå, grått
kallt
fruset
minus grader
halt, halka
skrapa bilens rutor